Dari Sejarah hingga Energi Alam: Sepekan Menjelajahi Semesta Pengetahuan Bersama SDK Santa Ursula Ende

ENDE – Siapa bilang belajar hanya berlangsung di antara empat dinding kelas, di balik meja dan kursi, serta melalui deretan tulisan di papan tulis? Bagi peserta didik SDK Santa Ursula Ende, dunia adalah ruang belajar yang tak berbatas. Setiap sudut kota, setiap perjumpaan, setiap perjalanan, bahkan setiap tetes air yang menggerakkan turbin listrik, menyimpan pelajaran berharga bagi kehidupan.

Semangat itulah yang mewarnai kegiatan Field Trip atau pembelajaran di luar kelas yang diselenggarakan SDK Santa Ursula Ende selama sepekan, mulai Senin 26 hingga Jumat 30 Oktober 2026. Melalui kegiatan ini, para peserta didik dari kelas I sampai kelas VI diajak keluar dari rutinitas pembelajaran di dalam kelas untuk menjelajahi lingkungan sekitar, mengenal kehidupan nyata, serta menemukan pengetahuan melalui pengalaman langsung.

Sepekan perjalanan edukatif ini menghadirkan destinasi yang berbeda bagi setiap jenjang kelas. Pada Senin, 26 Oktober 2026, peserta didik kelas I mengawali petualangan belajar dengan mengunjungi Taman Renungan Bung Karno. Di tempat yang sarat nilai sejarah tersebut, anak-anak diajak mengenal jejak perjuangan dan pemikiran Bung Karno. Sebuah pengalaman sederhana yang diharapkan dapat menumbuhkan rasa cinta tanah air, mengenal sejarah bangsa, serta menghargai nilai-nilai perjuangan sejak usia dini.

Perjalanan berlanjut pada Selasa, 27 Oktober 2026. Kali ini, peserta didik kelas II mengunjungi Satuan Lalu Lintas (Satlantas) Ende. Di sana, dunia lalu lintas menjadi ruang belajar yang menyenangkan. Anak-anak diajak mengenal rambu-rambu lalu lintas, memahami aturan keselamatan di jalan raya, serta belajar menjadi pengguna jalan yang tertib dan bertanggung jawab. Dari warna merah, kuning, dan hijau pada lampu lalu lintas, tersimpan pesan sederhana bahwa keselamatan adalah tanggung jawab bersama.

Pada Kamis, 29 Oktober 2026, giliran peserta didik kelas IV yang menapakkan langkah menuju kebun sayur milik petani lokal di kawasan KM 6. Di tengah hamparan tanaman hijau dan tanah yang menjadi sumber kehidupan, anak-anak berkesempatan menyaksikan secara langsung proses pertanian, mulai dari penanaman, perawatan, hingga pemanenan sayuran. Mereka belajar bahwa sayuran yang tersaji di meja makan tidak hadir begitu saja, melainkan melalui proses panjang, ketekunan, kesabaran, dan kerja keras para petani. Kebun sederhana itu pun menjelma menjadi laboratorium kehidupan yang mengajarkan pentingnya ketahanan pangan, pola hidup sehat, dan kecintaan terhadap alam.

Sehari kemudian, Jumat, 30 Oktober 2026, peserta didik kelas III melanjutkan perjalanan edukatif dengan mengunjungi Serambi Bung Karno. Tempat yang menyimpan jejak sejarah perjalanan Sang Proklamator di Ende ini menjadi ruang untuk mengenal lebih dekat nilai-nilai sejarah, perjuangan, dan semangat kebangsaan. Melalui kunjungan tersebut, anak-anak diajak memahami bahwa sejarah bukan sekadar cerita masa lalu dalam buku pelajaran, melainkan warisan pemikiran dan perjuangan yang tetap hidup serta relevan bagi generasi masa kini.

Sementara itu, peserta didik kelas V dan VI mendapatkan pengalaman belajar yang tidak kalah menarik dengan mengunjungi Pembangkit Listrik Tenaga Mini Hidro (PLTMH) Ndungga. Di tempat ini, anak-anak diajak mengenal bagaimana energi air dapat dimanfaatkan untuk menghasilkan energi listrik. Mereka memperoleh gambaran nyata mengenai proses perubahan energi, pemanfaatan sumber daya alam, serta pentingnya menjaga kelestarian lingkungan. Dari aliran air yang tampak sederhana, anak-anak belajar bahwa alam menyimpan kekuatan luar biasa yang dapat memberikan manfaat besar bagi kehidupan manusia apabila dikelola dengan bijaksana.

Lebih dari sekadar perjalanan mengunjungi berbagai tempat, kegiatan Field Trip ini merupakan bagian dari upaya SDK Santa Ursula Ende menghadirkan pembelajaran yang bermakna melalui pendekatan Experiential Learning atau pembelajaran berbasis pengalaman.

Peserta didik tidak hanya diminta mendengar dan membaca, tetapi juga melihat, mengamati, bertanya, mencatat, berdiskusi, dan menemukan sendiri berbagai pengetahuan dari lingkungan sekitarnya. Melalui interaksi langsung dengan petugas, praktisi, pemandu, maupun masyarakat setempat, anak-anak memperoleh kesempatan untuk menghubungkan teori yang dipelajari di sekolah dengan kenyataan dalam kehidupan sehari-hari.

Dalam kegiatan kelompok, peserta didik juga dilatih membangun komunikasi, membagi tugas, menyampaikan pendapat, serta bekerja sama menyelesaikan lembar kerja dan tugas pengamatan. Di balik setiap pertanyaan yang diajukan dan setiap catatan yang dituliskan, tumbuh keberanian untuk belajar, rasa ingin tahu, dan kemampuan berpikir kritis.

Tidak kalah penting, perjalanan di luar lingkungan sekolah menjadi kesempatan untuk menumbuhkan kemandirian, kedisiplinan, dan tanggung jawab. Anak-anak belajar menaati aturan, menjaga keselamatan diri, menghargai orang lain, serta menunjukkan kepedulian terhadap lingkungan yang mereka kunjungi.

Sejalan dengan semangat pendidikan Ursulin, kegiatan ini juga menjadi ruang nyata untuk menghidupi enam Nilai Dasar Serviam, yakni Cinta dan Belas Kasih, Integritas, Keberanian dan Ketangguhan, Persatuan, Totalitas, serta Pelayanan.

Nilai-nilai tersebut tidak hanya diperkenalkan melalui kata-kata, tetapi dihidupi melalui tindakan sederhana. Menghargai petani adalah wujud cinta dan belas kasih. Mematuhi aturan merupakan bentuk integritas. Berani bertanya mencerminkan keberanian. Bekerja dalam kelompok menumbuhkan persatuan. Mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dengan sungguh-sungguh merupakan wujud totalitas, sedangkan menjaga kebersihan dan lingkungan menjadi bagian dari semangat pelayanan.

Dengan demikian, setiap destinasi bukan sekadar tempat yang dikunjungi, melainkan ruang pembentukan karakter. Setiap perjalanan bukan hanya tentang berpindah dari satu lokasi ke lokasi lain, tetapi juga tentang bertumbuh menjadi pribadi yang lebih mandiri, peduli, dan bertanggung jawab.

Sepekan kegiatan Field Trip SDK Santa Ursula Ende akhirnya menjadi kisah tentang bagaimana pengetahuan bertemu pengalaman, bagaimana rasa ingin tahu bertumbuh menjadi pemahaman, dan bagaimana perjalanan sederhana menghadirkan pelajaran besar bagi kehidupan.

Anak-anak mungkin pulang dengan cerita tentang tempat-tempat yang mereka kunjungi, foto-foto kenangan, dan pengalaman baru yang menyenangkan. Namun, lebih dari itu, mereka membawa pulang sesuatu yang jauh lebih berharga: pemahaman bahwa belajar dapat berlangsung di mana saja, dari siapa saja, dan melalui pengalaman apa saja.

Sebab, sejatinya, pendidikan bukan hanya tentang seberapa banyak pengetahuan yang berhasil dihafalkan, melainkan seberapa dalam pengalaman mampu membentuk cara berpikir, bersikap, dan bertindak.

SDK Santa Ursula Ende percaya bahwa setiap anak memiliki potensi untuk bertumbuh. Dan terkadang, untuk menemukan pengetahuan yang paling bermakna, mereka hanya perlu melangkah keluar dari ruang kelas, membuka mata terhadap dunia, dan membiarkan setiap pengalaman menjadi guru kehidupan.

Belajar dari alam, sejarah, masyarakat, dan kehidupan. Melangkah bersama dalam semangat Serviam. Karena setiap langkah kecil hari ini adalah awal dari perubahan besar di masa